1.      Общие положения

1.1.    Внеурочная деятельность учащихся - специально организованная деятельность учащихся 1-4 классов, представляющая собой неотъемлемую часть образовательного процесса в общеобразовательном учреждении (далее - внеурочная деятельность), отличная от урочной системы обучения.

1.2.Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.

2.      Цель и задачи

2.2.Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов учащихся 1-4 классов в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования общеобразовательного учреждения.

2.3.Внеурочная деятельность направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся, путем предоставления выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие детей.

2.4.    Часы по внеурочной деятельности могут быть использованы на ведение учебных курсов, расширяющих содержание учебных предметов, обеспечивающих различные интересы обучающихся.

3.      Направления, формы и виды организации внеурочной деятельности

3.1.Направления и виды внеурочной деятельности определяются общеобразовательным учреждением в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования гимназии. Охват всех направлений и видов не является обязательным. Подбор направлений, форм и видов деятельности должен обеспечить достижение планируемых результатов учащихся в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования гимназии.

3.2.Внеурочная деятельность может быть организована:

3.3.по направлениям: духовно-нравственное, социальное, обще интеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т.д.;

3.4.по видам: игровая, познавательная, досугово – развлекательная

 деятельность, проблемно-ценностное общение; художественное творчество, социальное творчество; техническое творчество, трудовая деятельность, спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность;

3.5.в формах: экскурсии, кружки, секции, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые исследования через организацию деятельности обучающегося во взаимодействии со сверстниками, педагогами, родителями.

3.6. Наполняемость групп составляет не менее 12 человек. Группы формируются на основе заявлений родителей (законных представителей) обучающихся.

4.      Программы внеурочной деятельности

4.1.Образовательные программы внеурочной деятельности разрабатываются и утверждаются Педагогическим советом. Возможно использование утверждённых авторских программ.

4.2. Образовательные программы внеурочной деятельности могут быть различных типов: комплексные; тематические; ориентированные на достижение результатов; по конкретным видам внеурочной деятельности; индивидуальные.

4.3. Образовательная программа внеурочной деятельности включает: пояснительную записку; тематическое планирование (по годам обучения); показатели эффективности достижения планируемых результатов деятельности; планируемые результаты деятельности; список литературы.

4.4. Чередование учебной и внеурочной деятельности по сменам в пределах годового учебного графика определяет администрация МБОУ СОШ № 5 .

4.5. Внеурочная деятельность может быть организована на базе учреждений дополнительного образования детей (учреждений культуры и спорта), загородных лагерей, с которыми МБОУ СОШ № 5  заключает договор сотрудничества.

4.6. Занятия внеурочной деятельности могут проводиться учителями начальных классов МБОУ СОШ № 5 , педагогами учреждений дополнительного образования (по договору).

4.7.Учащиеся, их родители (законные представители) участвуют в выборе направлений и форм внеурочной деятельности для обучающегося.

4.8. Учащиеся при организации дополнительной внеурочной деятельности находятся под наблюдением классного руководителя.

4.9.Для проведения занятий по внеурочной деятельности рекомендуется допускать комплектование групп как из учащихся одного класса, так и из учеников параллели первых классов при условии реализации в них ФГОС. Наполняемость группы устанавливается от 15 человек до класса-комплекта.

4.10.                   При комплектовании групп необходимо учитывать, что каждый учащийся посещает минимум два часа в неделю (66 часов за учебный год) из двух разных направлений (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное), одно из которых должно быть с преобладанием двигательной активности (например, спортивно-оздоровительное направление); группы внутри одного класса комплектуются по всем направлениям внеурочной деятельности; количество часов всех занятий (по всем направлениям) внеурочной деятельности составляют 330часов в 1 классе и 340 часов во 2 – 4 классах за учебный год.

4.11.                   Расписание занятий внеурочной деятельности составляется с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся. Расписание утверждается директором школы.

4.12.                   Продолжительность одного занятия внеурочной деятельности в   1-ом классе 35 минут, во 2-4 классах – 40 минут, и их интенсивность проведения определяется в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования.

4.13.                   Проведение занятий (темы занятий) и учет посещения их учащимися  фиксируется в отдельном журнале. Журнал заводится на один класс комплект или на параллель классов.  

 5.      Финансирование внеурочной деятельности.

5.1.Финансирование часов, отводимых на внеурочную  деятельность, организуемую в МБОУ СОШ № 5, осуществляется в пределах средств субвенции бюджету муниципалитета на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, общего и дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.

5.2.Возможно привлечение добровольных родительских пожертвований на развитие материально-технической базы объединений внеурочной деятельности и проведение  экскурсионно-досуговых мероприятий.